Материалы XXII Международных педагогических чтений

Достижение обучающимися образовательных результатов на основе системно-деятельностного подхода: методики и эффективные практики

Материалы XXII Международных педагогических чтений

Россия, Волгоград, 15 апреля 2022 года

Представлены материалы участников XXII Международных педагогических чтений по проблемам реализации системно-деятельностного подхода для достижения обучающимися образовательных результатов согласно федеральным государственным образовательным стандартам общего образования. Рассмотрены вопросы пропедевтики внедрения обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования (2021 года).

Адресовано исследователям в области образования, руководителям и педагогам общеобразовательных организаций, студентам педагогических колледжей и вузов, слушателям программ повышения квалификации по направлению «Образование и педагогические науки».

Публикуется по решению Оргкомитета XXII Международных педагогических чтений «Достижение обучающимися образовательных результатов на основе системно-деятельностного подхода: методики и эффективные практики», проведенных в рамках обобщения опыта применения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и пропедевтики внедрения обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования (2021 года).

Размещено на официальных сайтах: Волгоградской государственной академии последипломного образования» (www.vgapkro.ru), муниципального общеобразовательного учреждения «Лицей № 8 «Олимпия» Дзержинского района Волгограда» (www.lyceum8.su) и Волгоградского регионального отделения Общероссийского общественного движения творческих педагогов «Исследователь» (www.issledovatel.su/contact.php)

Размещено в электронной информационной системе РИНЦ.

Скачать сборник

← Вернуться к списку