Онлайн-конференция «Проблемы и перспективы развития дистанционного обучения в школах Волгоградской области»

28 апреля 2020 г. Волгоградская государственная академия последипломного образования (ГАУ ДПО «ВГАПО») для руководителей образовательных организаций, педагогических работников и родителей провела онлайн-конференцию «Проблемы и перспективы развития дистанционного обучения в школах Волгоградской области». Темой разговора стали позитивные моменты и проблемы, проявившиеся в связи с введением на территории Волгоградской области дистанционного обучения (ДО) в условиях режима повышенной готовности, а также перспективы развития дистанционного обучения и воспитания в школах региона после окончания самоизоляции. В мероприятии приняло участие 97 человека, все подключились к обсуждению в удаленном режиме.

С приветственным словом выступила председатель комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области Л.М. Савина. Она отметила, что обсуждение плюсов и минусов дистанционного обучения важно и своевременно не только для директоров школ и учителей, но и для родителей. В условиях быстрого реагирования на сложившуюся ситуацию именно «крепкие школы» и продвинутые в IT-технологиях педагоги могут и должны поделиться опытом применения дистанционных технологий и электронных устройств со своими коллегами. Л.М. Савина подчеркнула, что онлайн-формат проведения конференции является наиболее оптимальным, т.к. времени на подготовку к ДО практически не было, а обучать удаленно и обучаться самим учителям приходится одновременно. Именно в этой ситуации необходима организационно-педагогическая, учебно-методическая и психологическая поддержка всех субъектов образовательного процесса. ГАУ ДПО «ВГАПО» поблагодарила директоров школ, учителей и родителей за организацию обсуждения таких важных вопросов.

Модератором конференции выступила С.В. Куликова, ректор ГАУ ДПО «ВГАПО». Вопросы, рассматриваемые на конференции, были условно разделены на тематические блоки: вопросы для руководителей образовательных организаций, для учителей начальных классов и родителей обучающихся начальных классов и вопросы для учителей-предметников. В ходе обсуждения были охарактеризованы ключевые направления организационно-методического и нормативно-правового сопровождения образовательной организации при переходе в режим ДО. Участники конференции представили не только опыт использования электронных ресурсов и платформ, но и варианты минимизации рисков их использования в условиях городской и сельской школы.

В выступлениях участников конференции прозвучал призыв к сетевому взаимодействию всех ресурсных центров, школ «Точек роста», школ-центров цифровой образовательной среды и привлечению их ресурсов к организации ДО в регионе.

Учителя, принимавшие участие в конференции, в своих выступлениях обратили внимание на набор методических приемов, повышающих привлекательность дистанционной формы обучения, а также требования, предъявляемые к проектированию и проведению урока в онлайн-режиме. Особенный интерес вызвали сообщения о дистанционном формате демонстрационной части уроков естественнонаучного цикла, когда учителя физики, химии, биологии и астрономии, привлекая электронные учебники, видеоролики и цифровые образовательные платформы, проводят опыты и реализуют очень важные практическую и исследовательскую составляющие своих уроков.

Всех участников разговора волновал вопрос о нормировании домашнего задания, минимизации рисков перегрузки школьников и оказания методической помощи по выполнению домашних заданий родителям обучающихся начальной школы. Не менее значимым был и вопрос об организации досуга учеников в условиях самоизоляции.

Перспективными направлениями развития ДО были названы: индивидуальная работу с одаренными детьми и дополнительное образование, организация обучения для детей с ОВЗ и детей, находящихся на длительном лечении, проектная и волонтерская деятельности и пр.

По итогам конференции на сайте ГАУ ДПО «ВГАПО» было решено создать форум для оперативного обмена информацией по вопросам ДО.

Ссылка на запись

 

← Вернуться к списку