Состоялась региональная конференция со всероссийским участием «Формирование традиционных российских ценностей средствами учебного предмета «География» в условиях реализации ФОП: опыт и перспективы»

7 апреля 2024 г. на базе ГАУ ДПО «ВГАПО» кафедра социально-гуманитарных дисциплин и менеджмента в образовании и муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа с углубленным изучением отдельных предметов № 12 г. Волжский Волгоградской области» совместно с ЦНППМ и Волгоградским отделением Русского географического общества состоялась региональная конференция со всероссийским участием «Формирование традиционных российских ценностей средствами учебного предмета «География» в условиях реализации ФОП: опыт и перспективы».

Работа конференции проходила на трех секциях:

• Гражданско-патриотическое воспитание школьников;
• Специфика преподавания учебного предмета География на уровне среднего общего образования;
• Формирование и развитие функциональной грамотности обучающихся средствами учебных предметов.

В ходе конференции педагоги представили инновационные практики преподавания географии в школе и поделились современными технологиями формирования функциональной грамотности обучающихся.

Секция №1 проходила на базе ГАУ ДПО «ВГАПО», была посвящена теме «Специфика преподавания учебного предмета География на уровне среднего общего образования».

На пленарном заседании выступили:

• Розка Виталий Юрьевич, к.истор.н, зав. кафедрой социально-гуманитарных дисциплин и менеджмента в образовании

• Болотникова Наталия Викторовна, доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин и менеджмента в образовании

Своим опытом поделились педагоги — члены регионального методического актива:

• Антушева Ольга Владимировна, учитель географии МОУ СШ №43 г. Волгоград. Мастер-класс: «Развитие у обучающихся навыков решения профессионально ориентированных задач (на примере организации практических работ по географии в 11 классе»

• Балябина Любовь Николаевна, учитель географии МОУ СО №34 г. Волгоград. Мастер-класс «Методические подходы к организации практических работ по географии в 10 классе, направленные на формирование географической грамотности и культуры школьников»
• Потапова Татьяна Николаевна, учитель географии МОУ Гимназия №1, г. Волгоград. Мастер-класс «Особенности изучения учебного предмета «География» на углублённом уровне: из опыта работы МОУ Гимназия №1»

• Финогенова Варвара Борисовна, учитель географии МОУ СШ №48, г. Волгоград. Обобщение опыта: «Изучение географии в 10 классе (углубленный уровень): требования к предметным результатам ФГОС СОО, организация образовательного процесса»
• Чмож Владимир Алексеевич, учитель географии ГБОУ Волгоградский лицей-интернат «Лидер», г. Волгоград «Использование компетентностно-ориентированных заданий на уроках географии как средство формирования ключевых компетенций обучающихся»

• Морозова Зинаида Георгиевна учитель географии Краснодарский край МАОУ СОШ № 3 имени А.С. Пушкина станицы Брюховецкой, «Использование заданий формата ЕГЭ на уроках географии как средство формирования базовых логических умений обучающихся»

На базе МОУ СШ № 12 г. Волжского были организованы секции №2 «Гражданско-патриотическое воспитание школьников» и №3  «Формирование и развитие функциональной грамотности обучающихся средствами учебных предметов»

Проведенные мастер-классы еще раз показали, что при изучении школьных предметов учитель не только вооружает учащихся знаниями и умениями, но и воспитывает культуру поведения в этом мире, осуществляем духовно-нравственное и патриотическое воспитание; формирует и развивает функциональную грамотность.

Каждый учитель использует при этом различные методы и приемы: Варганкина Татьяна Викторовна, учитель истории МОУ СШ № 18 г. Волжский, рассказала о работе музея им.Д.М. Карбышева на базе школы; группа учителей из МОУ Кадетская школа , МОУ СШ № 24, МОУ СШ 12  г. Волжского показали примеры формирования  активной гражданской позиции средствами интеграции учебных предметов. Петрова Виктория Николаевна, учитель географии МОУ СШ № 3 , поделилась опытом конструирования заданий по географии для формирования и развития функциональной грамотности; Варакина Ксения Вячеславовна, Карагичева Евгения Маратовна, учителя начальных классов МОУ СШ № 12, доказали, что применение интерактивной тетради на уроках литературного чтения тоже является  средством формирования функциональной грамотности обучающихся; Пащенко Надежда Федоровна, учитель географии МОУ СШ № 35 г и Болтухова Наталья Владимировна, учитель географии МОУ СШ № 14″ Зелёный шум», продемонстрировали активное применение интерактивных карт и инфографики при формировании функциональной грамотности на уроках географии.

Высокий профессионализм и уникальные авторские находки, которые продемонстрировали все выступающие, произвели глубокое впечатление на всех участников конференции!

← Вернуться к списку